- 대뇌생리학
- 대뇌생리학 정의
- 인간의 행동을 지배하는 대뇌의 기능적 역할을 연구하는 학문을 말한다. 의식, 감정 등의 정신 활동 및 행동에 대한 발현 근거를 대뇌의 형태적 발전을 기반으로 하여 밝힌다.
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뇌는 좌우 형상이 같은 2개의 반구로 뇌량(corpus callosum)에 의해 구분되어지며, 상호 연결되어 있다.
신경심리학자 로저 스페리박사는 좌우뇌의 기능적조직적 차이를 연구하여 발표하였다.로저 스페리 (Roger Sperry) : 1981년, 의학 생리학 노벨상 수상
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좌뇌
언어,수리 영역 등 분석적이고 논리적이며 합리적으로 사고하는 능력을 담당
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우뇌
이미지 뇌, 그림이나 음악 활동, 스포츠 등 감각적이고 직관적인 분야를 담당
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대뇌는 5개 영역으로 구분되어 좌 우뇌 특성에 따라 각각 기능적 역할을 담당하고 있다.
대뇌분류 좌뇌 우뇌 전전두엽
(정신중추)대인관계 능력 자기이해 능력 후전두엽
(사고중추)공간능력 논리사고 능력 두정엽
(운동중추)신체운동 능력 신체조작 능력 측두엽
(청각중추)음악 능력 언어 능력 후두엽
(시각중추)구상 능력 관찰 능력 
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전두엽
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대인 관계 감각
다른사람들의 말과 행동을 이해하고 해석, 교류 하는 능력
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공간감각
미술가, 발명가 같이 3차원의 세계를 잘 변형시키는 능력
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자기 이해력
자기 자신을 이해하고 느낄 수 있는 인지적 능력
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논리 사고력
순차적으로 사고하여 논리적 문제나 방정식을 풀어가는 능력
두정엽
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신체 운동 감각
운동, 균형, 민첩성 태도 등을 조절할 수 있는 능력
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신체 조작 능력
신체의 특정부분 (손, 발)으 활용하는 능력
측두엽
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음악감각
소리민감도, 리듬지각, 선율지각, 음악적 표현, 음악적 반영능력
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언어 습득력
언어 체계에 대한 이해와 습득에 대한 민감성
후두엽
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구상감각
마음속에 떠오르는 관념을 구체적으로 형상화 하고 묘사하는 능력
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시각 관찰 능력
자연세계에 대한 적응, 관찰, 이해, 탐구 분류 능력
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- 대뇌생리학과 피문학의 연관성에 대한 주요 연구
- 뇌과학과 피문학의 관련성에 대한 연구는 사회과학적 방법 및 자연과학적 방법을 토대로 하여 다각적으로 이루어 지고 있으며, 교육, 상담, 심리, 치료, 의학 등의 전 분야에서 활용 되고 있다.
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Wilder Penfield (1891-1976)
캐나다-미국 신경외과의사(Neurosurgeon)
저서: Epilepsy and the Functional Anatomy of the Human Brain(1954) -
소리와 움직임을 관장하는 생리대뇌피질이 신체의 시관들과 연관되어 있으며, 대뇌와 손가락 신경이 연결되어 있음을 입증하였다. 신피질(neocortex)은 대뇌 반구의 표면을 덮고 있는 회백질의 층으로 학습, 감정, 의지 등의 고등한 정신작용이나 지각운동을 지배하는 기관으로 neocortex의 형성시기는 지문의 형성 시기(13-19주)와 동일하다는 것을 증명하였다.
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Charlotte Wolf (1897-1986)
독일-영국 의사
저서 :
Studies in Handreading(1936)
The Human Hand(1942)
A Psychology of G-esture(1945)
The Hand in Psychological Diagnosis(1951)
인간의 타고난 선천적 지능 및 대뇌의 기능적 역량과 유전자와의 상관관계를 밝혔다. 검지와 엄지의 지문이 각각 자각적인 의식과 의지력 및 지력 기능과 관련되어 있음을 입증하였다. 손은 뇌를 표방하는 제2의 장기이며, 엄지는 ego를 표현하는 중요한 역할을 한다는 것을 증명하였다.
피문의발달 형성시기와 태아의 대뇌 피질 발달 과정
성기 피문의 형성 내용 태아 6-8주 손바닥과 발바닥에 gasket형성 태아 10-12주 손바닥과 발바닥에 gasket퇴화 태아 13주 피문이 형성되고 발육이 시작됨 태아 14주 대뇌 피질을 포함안 대뇌의 중추가 형성되기 시작함 태아 21주 지문이 완전히 형성됨 -